Lernen

Skills of Tomorrow

Hier lernst du, in 6-8 Wochen gemeinsam im Austausch mit anderen Eltern deinen eigenen Leitfaden zu entwicklen.

Wie gehe ich mit Schulangst und Schulmüdigkeit um?
Welche Alternativen gibt es für mein Kind, wenn es im Regelsystem nicht zurechtkommt?
Thema Schulpflicht und Homeschooling: Welche Möglichkeiten gibt es?
Wer ist für das Wohlbefinden meines Kindes zuständig?
Welche Bedeutung hat die Schule für heutige Kinder?
Wo liegen die Grenzen der Individualisierung im Regelschulsystem?
Wie kann ich mich als Elternteil im Schulsystem für bessere Bedingungen zugunsten meines Kindes einsetzen?
Welche Vorteile haben Kooperationen mit Kulturzentren für mein Kind?
Wie kann mein Kind Selbstständigkeit lernen, und wie kann ich es während der Schulzeit unterstützend begleiten?
Welche analogen und digitalen Fördermaßnahmen können genutzt werden?
Wie gelingt es mir, gemeinsam mit der Schule, ein Motivationskonzept für mein Kind zu erstellen?
Wie sieht mein erzieherisches Wirken in der heutigen Mediengesellschaft aus?
Kann ich mir eine Auseinandersetzung mit dem Thema Schule ohne Noten vorstellen? (Es gibt kaum noch überzeugende Gründe für Noten, dafür aber mittlerweile viele sinnvollere Alternativen!)
Wie könnte eine Bewertung und Beurteilung nach Entwicklungsstand und Fortschritten meines Kindes aussehen?
Bin ich mir bewusst, dass ein Vergleich durch Noten zu Diskriminierung und Rassismus führen kann?
Schaffe ich es, die Entwicklung meines Kindes zu fördern, anstatt ihr:sein Scheitern zu dokumentieren?
Welche neuen Ansätze und Werkzeuge gibt es für Veränderungen im Bildungssystem (z. B. Meditation, Psychohygiene, Herzensbildung)?
Können Schule und zuhause Orte der Potenzialentfaltung und Talentförderung sein?
Haben die Schule und ich sowohl Resilienzbildung als auch Inklusion im Blick?
Wie kann ich zunehmender Schulangst, Leistungsdruck, Depressionen, ADHS, Autismus und Burnout entgegenwirken, die die Kreativitätsentwicklung meines Kindes verhindern können?
Wie wichtig sind Empathieförderung und Dialogfähigkeit für mich?
Welche Rolle nehme ich als Elternteil ein? (Lernbegleiter:in/Coach?)